Работа с детьми и подростками

С малышами 3–5 лет — через игру. Ребёнок играет, а я наблюдаю и аккуратно включаюсь в его мир. Через игру видно то, что ребёнок не может выразить словами.

С детьми 6–10 лет — через творчество и диалог. Рисунок, лепка, конструирование, разговор — в зависимости от того, что ближе ребёнку.

С подростками 11–18 лет — через уважительный разговор «на равных». Без нравоучений, без обесценивания. Подростку важно, чтобы его слышали.